Дорогие ребята!

 Если вас не понимают…

Если вам трудно разобраться в себе…..

Если что-то не ладиться в семье или в школе ….

Если  что-то  с вами или с другими происходит, а вы не знаете как быть и с кем поговорить…

Давайте попробуем в этом разобраться вместе!

Уважаемые родители!

Если Вы не знаете:

— как справиться с тревогой, своей или детей;

— что делать, когда дети ведут себя плохо;

— как найти общий язык с подростком;

Вы можете обратиться к школьному педагогу-психологу

Марине Анатольевне Барминой (кабинет 3007).

Основная цель деятельности педагога-психолога:

Организация психолого-педагогического сопровождения образовательного и воспитательного процессов в школе в условиях реализации ФГОС, направленного на повышение качества образования и формирования у школьников, психологической готовности к жизненному самоопределению, включающему личностное, социальное и профессиональное самоопределение.

Психологическое сопровождение образовательного процесса предусматривает решение следующих задач:

1. Развитие и коррекция социально-психологических навыков у детей и подростков через систему развивающих занятий, как профилактика школьной и социальной дезадаптации, в том числе профилактика аутоагрессии и интернет-рисков.

2. Создание в школе безопасной психологической среды через деятельность Школьной службы медиации (ШСМ).

3. Развитие навыков осознанного профессионального самоопределения подростков.

4. Развитие у старшеклассников навыков эффективной стратегии поведения в период подготовки и сдачи экзаменов .

5. Повышение эффективности педагогического труда через организацию индивидуальных и групповых форм работы с учителями.

6. Повышение психолого-педагогической культуры родителей через систему групповых и индивидуальных форм работы с ними.